Período simples e composto exercícios com tirinhas


Leia a tira da Mônica, de Maurício de Souza:

1 Leia a tirinha e responda: a)Quantos períodos tem no segundo quadrinho? b) Podemos dizer que os períodos são simples ou compostos? Justifique sua resposta. c)Pode-se classificar a fala de Cebolinha no 3 quadrinho como período composto? Justifique sua resposta. d) Qual o tipo textual predominante na tirinha? e) Faça a correção ortográfica da fala do Cebolinha, depois classifique as orações em coordenadas ou subordinadas.

2. Identifique o humor gerado no último quadrinho da tira.

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Leia esta tira:

2. No enunciado do segundo quadrinho, há um período composto por coordenação.

a) Justifique por que a frase "O que a senhorita está buscando?" é constituída por um período simples. 

b) No período composto por coordenação, qual é a conjunção que liga as orações e que tipo de relação ela estabelece entre as orações? 

3. A tira retrata uma situação comercial entre consumidor e vendedor. 

a) Por que provavelmente a cliente procurou aquela loja para comprar o que desejava? 

b) De acordo com o contexto, a loja tem mesmo de tudo? Explique. 

c) Na sua opinião, é possível encontrar com facilidade o "produto" com as características apresentadas pela cliente?

GABARITO (conteúdo para assinantes de blog)

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LEIA A TIRINHA ACIMA E RESPONDA:

1. O enunciado do primeiro quadrinho é um período simples ou composto? Justifique. 

2. O enunciado do segundo quadrinho é um período composto por coordenação. 

a) Qual é a conjunção que liga as orações? Classifique-a. 

b) Que tipo de relação essa conjunção estabelece entre as orações? 

3. O enunciado do terceiro quadrinho é um período composto. 

a) Que tipo de período composto é ele?

b) A conjunção que liga as orações desse período é quando. Que ideia ela exprime nessa situação?

4. A palavra aí é um elemento de coesão frequentemente usado na linguagem oral. No enunciado do terceiro quadrinho, que palavra poderia ser empregada em seu lugar, com sentido aproximado? 


GABARITO

1. Período simples, porque há apenas uma oração.

2. 

a) mas - conjunção coordenativa adversativa.

b) oposição.

3. 

a) Período composto por subordinação.

b) A ideia de tempo.

4. Depois, por isso, então, em seguida. 


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